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[] Why 수학 - 확률과 통계 ① No.13

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상품명 Why 수학 - 확률과 통계 ① No.13
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그림나무그림 김성래

감수자 김태완 (예일초등학교 교사)

쪽수 192 l무게 719 gl크기 188 x 250 mm
발매일 2020년 2월 28일
ISBN : 978-89-302-3993-6 74080
대상 초등 저학년


기본 컨셉트
문명인을 꿈꾸는 원시 소년이 수학적 개념과 원리를 깨우쳐 나가는 방식으로 초등 수학 교육 과정을 전체적인 스토리에 담았다. 수학에 대한 호기심과 남다른 재능을 가진 원시 소년은 수학을 학습하는 것에서 한 걸음 더 나아가 응용해 나가는 모습을 보여 줌으로써 어려운 상황을 슬기롭게 극복할 수 있도록 했다. 어린이 독자는 주인공과 교감하면서 수학적 개념을 함께 파악해 나가고, 여러 가지 문제 해결 능력을 키울 수 있게 했다.

쉽고 재미있게 배우는 수학!
초등 수학을 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 스토리텔링(Story Telling)과 스팀(STEAM)을 도입했다.
[STEAM 교육 도입]: 개념적인 사고의 과학과 수학, 현실적 적용이 중요한 기술과 공학, 감성적 영역인 예술까지, 창의적이고 융합적인 사고를 기르는 스팀(STEAM) 교육을 도입했다.
[Story Telling!]: 수학과 문명이 만나 어떻게 발전해 나가는지, 개성 있는 캐릭터들과 함께 흥미진진한 이야기로 풀어내 학습에 몰입할 수 있다.
[Fantastic Story!]: 인류의 문명을 판타지 세계와 결합시켜 같은 공간과 시간 안에서 각각의 부족 문화와 수학이 서로 어떻게 영향을 주고 받으며 발전해 가는지, 드라마틱한 스토리와 함께 보여 준다.
[개념 쏙쏙! 문제 해결]: 수학적 사고력과 논리적 추론을 통해 문제를 해결할 수 있는 지면을 마련하여 문제 해결 능력을 키울 수 있도록 했다.
[창의력 Up! 스팀 문제]: 스팀 교육이 추구하는 융합적 개념에 맞도록 여러 분야와 연관된 문제를 출제하여 창의적이고 융합적인 사고와 탐구심을 기를 수 있도록 했다.


1 새로운 시대를 열어 가다…11
   ①여러 대상들을 주어진 기준에 따라 분류할 수 있다.
   ②여러 대상들을 자기 나름대로 기준을 세우고, 그 기준에 따라 분류할 수 있다.

2 내부의 적을 찾아라…41
   ①자료를 조사하고 분류하여 표로 나타낼 수 있다
   ②표에 나타낼 내용이 2개일 때 표를 만드는 방법을 알고 표로 나타낼 수 있다.

3 탈출 방법을 모색하다…71
   ①통계가 무엇인지 알고, 일상 생활에서 어떻게 쓰이는지 이해할 수 있다.
   ②막대그래프의 쓰임새를 알고, 조사한 자료를 막대그래프로 나타낼 수 있다.
   ③막대그래프와 그림그래프의 차이를 이해하고, 그림그래프를 그릴 수 있다.

4 목숨을 걸고 탈출하다…101
   ①도수분포표를 알 수 있다.
   ②도수분포표를 이용하여 도수분포도로 나타낼 수 있다.
   ③꺾은선그래프를 알아보고, 조사한 내용을 꺾은선그래프로 나타낼 수 있다.
   ④역서적으로 통계 그래프가 중요하게 다루어진 경우를 알 수 있다.

5 알 수 없는 위협이 다가오다…131
   ①줄기와 잎 그래프를 알고 조사한 내용을 줄기와 잎 그래프로 나타낼 수 있다.
   ②다양한 종류의 그림그래프를 알아보고, 상황에 맞게 적절한 그림그래프로 나타낼 수 있다.

6 미지의 적이 모습을 드러내다…161
   ①히스토그램을 알아보고, 그 특징을 알 수 있다.
   ②물결선을 사용한 꺾은선 그래프를 알아보고, 상황에 맞게 적절하게 그릴 수 있다.
   ③띠그래프를 이해하고, 띠그래프의 특징을 알 수 있다.
   ④원그래프를 이해하고, 원그래프의 특징을 알 수 있다.


글 작가 / 그림나무
그림나무는 어린이 학습만화와 교양도서를 기획, 제작하는 스튜디오입니다. 주요 작품으로 '판타지 수학대전 20권', '한국은행 경제 이야기 전7권', '열두 살에 부자가 된 키라', '부자가 된 신데렐라 거지가 된 백설공주', '지구를 둥글게 만든 사람들?', 'Why? 파닉스', 'Why? 세계사', 'Why? People' 등이 있습니다. 이번에 소개하는 'Why? 수학'의 재미난 글은 이지혁 작가님이, 콘티 구성은 권용찬 작가님이 해 주셨습니다.

그림 작가 / 김성래
1997년 만화계에 입문했으며 2008년 '헨젤과 그레텔'을 시작으로 '테일즈러너 과학킹왕짱', '시공디스커버리 비잔티움', '홍쌤의 최강수학', '세계탐험사 100장면', 'Why? People 오프라 원프리', 'Why? 장애와 과학', '카이와 별의 노래' 등 수많은 학습만화를 그렸습니다. 월간 홍보 웹진 '법나들이'와 '카툰공감'에 홍보 만화를 제작했으며, 법무부 홍보 웹툰 '내 친구로'를 연재했습니다.

학습구성·감수 / 김태완 (예일초등학교 교사)
서울교육대학교 대학원에서 초등 수학 교육을 전공하였으며 현재 예일초등학교에서 근무하고 있습니다. 2009 개정 수학과 교육 과정에 따른 수학 교과서를 집필하였으며 서울교육대학교 영재교육원 수학 영재 강의, EBS의 초등 수학 교재를 다수 집필했습니다. 주요 활동으로는 '스토리텔링과 수학을 기반으로 STEAM을 구현한 수학 수업(2013, 교육부)', 한국교육과정평가원에서 초등 수학 사이버 학습 콘텐츠 개발 연구(2014)에 참여하고 있습니다. 저서로는 '천재들이 만든 수학퍼즐 시리즈 2, 10', '초등학생 수학사전', 'Why? 교과서 수학' 등이 있습니다.

추천 / 강완 (서울교육대학교 수학교육과 교수)
이 책을 추천해 준 강완 님은 서울대학교 수학교육과를 졸업하고, 미국 조지아대학교에서 교육학 박사 학위를 받았다. 현재 서울교육대학교 수학교육과 교수로 재직하면서 과학영재교육원의 프로그램을 연구 개발하고 있다. 지은 책으로 '초등 수학교육론', '초등 교사를 위한 레크리에이션 수학' 등이 있다.


기획 의도 / 수학은 계산이 아니라 생각하는 것!
이제 수학을 공부할 때 단순 암기와 계산 위주의 학습에서 벗어나 창의적이고 유연한 사고방식으로 문제를 해결하는 것이 중요해졌다. 스팀(STEAM) 수학이 바로 그것이다. 과학(Science) · 기술(Technology) · 공학(Engineering) · 예술(Arts) · 수학(Mathematics) 다섯 가지 분야는 서로 영향을 주고받으며 우리의 삶과 밀접한 관계를 지닐 뿐 아니라, 우리에게 윤택한 삶을 제공한다. 스팀 수학은 이러한 서로 다른 다양한 영역을 창의적이고 융합적으로 아우르며 사고할 수 있도록 이끌어 주고 있어 교육 현장에서 적극 활용하기 시작했다. [Why? 수학]시리즈는 스팀 수학을 제대로 구현해 내기 위해 초등 수학 교육 과정인 ‘수와 연산’, ‘도형’, ‘측정’, ‘확률과 통계’, ‘규칙성’ 다섯 개의 영역에 주목했다. 또한 어린이들이 모든 영역에서 기초 실력을 쉽고 재미있게 쌓을 수 있도록 수학적 개념과 원리를 스토리텔링 방식으로 풀어내고자 했다. 초등 수학은 어린이들이 수학의 세계로 발걸음을 처음 내딛는 단계이므로, 수학에 대한 관심과 흥미를 이끌어 내는 것이 중요하기 때문이다. 비로소 어린이들도 수학 개념이 왜 필요한지, 어떻게 쓰이는지 자연스럽게 학습할 수 있을 것이다. 나아가 창의적이고 융합적인 사고력을 기를 수 있을 것으로 기대한다.

편집자리뷰 / 미래 소년 사피, 생존을 위한 결전을 준비하다!
원인 모를 질병으로 멸망 위기에 처한 지구, 인류는 생존을 위해 동면 프로젝트를 진행한다. 그리고 선택된 사람들은 인류 재건의 임무를 떠안고 300년간의 긴 잠에 빠진다. 시간이 흘러 잠에서 깨어난 사피와 하루, 크롬, 그리고 다른 친구들은 지구에 새로운 문명을 만들기 위해 위험 천만한 모험을 시작해야만 한다. 과연 그들은 인류의 희망이 될 수 있을까? 인류의 운명이 걸린 중대한 임무를 부여 받은 사피는 수학적인 사고와 지식을 바탕으로 문제를 해결하고 적들을 물리쳐야 한다. 하루와 함께 주변의 정보와 데이터를 모아 분류하고 분석하는 과정에서 확률을 배우고 통계를 이용하는 모습을 보여 준다. 다양한 표와 그래프를 이용해 주위 친구들에게 쉽고 상세하게 설명해 주기도 한다. 사피, 하루와 흥미진진하고 아찔한 모험을 함께하다 보면 저절로 확률과 통계를 이해하고 더 나아가 실제 생활에 이용할 수 있는 방법까지 알 수 있게 될 것이다.


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